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IDO-EVALUATION


Meine Bewertung der IV. IDO ist folgend:

Was ich bewerte? 

sehr gut

gut 

genügend 

schlecht

IDO-Veranstaltung

79% (43/54)

20% (11/54)

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IDO-Organisation

85% (46/54)

14% (8/54)

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IDO-Prüfung

24% (13/52)

61% (32/52)

7% (4/52)

5% (3/52)

IDO-Atmosphäre

81% (44/54)

16% (9/54)

1% (1/54)

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IDO-Kulturprogamm

33% (18/54)

57% (31/54)

5% (5/54)

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Hotelunterbringung

20% (11/54)

51% (28/54)

27% (15/54)

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Essen 

51% (28/54)

38% (21/54)

5% (5/54)

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... und außerdem (dem Original gemäß):

Ich werde die IDO in Warschau nie vergessen“

„Sehr gut finde ich die Idee, dass die Prüfungen von Muttersprachlern korriegiert und durchgeführt wurden. Es wäre gut, wenn die Präsentation der Länder nicht gleich am Anreisetag stattfindet. Durch die zufällige Gruppeneinteilung kam es zur Benachteiligung einiger Teilnehmer.“ 

„habe ich es genossen die deutsche Sprache als kommunikationssprache unter Jugendlichen aus so vielen Ländern zu erleben. Die Idee der IDO ist super nur sollten einige länder ein besseresAuswahlkriterium der Schüler haben, dann gäbe es auch die Benachteiligung einiger Gruppen bei der mündlichen Prüfung nicht. Mir gefiel , dass es sowohl Ausyeichnungen für den gesamten Prüfungsteil gab als auch nur für die Projektarbeit. Die Organisatorinnen waren und sind immer sehr hilfsbereit und lasen uns die Wünsche von unseren Lippen ab, ales schien locker, obwohl sehr viel Arbeit dahinter war. Mit der Stadtführerin war ich nicht so begeistert, sie hat es nicht geschafft ihr Wissen an uns weiterzugeben. Außer diesen paar kleinigkeiten wart ihr , und seid, ein tolles Team!“

„Die Teilnahme meiner Schülerin Julija Itschin Norbu an der IDO ist für mich ein wichtiges Erlebnis. Ich erzähle meinen Kollegen und auch dem Minister für Bildungswesen, wie hoch Deutsch in der Welt gefördert ist, und IDO und DL Verbände tragen dazu bei. Vom ganzen Herzen möchte ich mich bei den Organisatoren, bei dem Goethe Institut Warschau, bei der Stiftung für Deutsch-Polnische Zusammenarbeit, bei allen Menschen, die diese Olympiade vorbereitet haben und für unsere Verpflegung gesorgt haben, bedanken. Ich habe Warschau, die IDO-Organisatoren und Tzeilnehmer liebgewonnen.“ Galina Sitzukova, Abakan Russland 

„bedanke ich mich bei den IDO-Organisatoren für die ausgezeichnete Vorbereitung aller Veranstaltungen und für die warme Atmosphäre, die für die Begegnung der Jugendlichen geschaffen worden ist. Ich glaube, die Teilnahme meiner Schülerin an der Olzmpiade wird dazu beitragen, andere Schüler zu motivieren die deutsche Sprache zu erlernen und bessere Leistungen zu erreichen. Das Thema der Projektarbeit ‚Menschenrechte’ entspricht den Interessen der Jugendlichen und es war sehr interessant die besten Präsentationen auf der Bühne zu sehen. Das interessante Kulturprogramm, Stardtrundfahrt/gang und Quiz, der Literaturabend, das leckeres Essen, das Lehrertreffen mit den Vertreterin des IDLV und der polnischen DLV bleibt bei uns noch lange im Gedächtnis. Ich glaube, die IDO ist ein wichtiges Ereignis im Leben der deutschlernenden SchülerInnen und DeutschlehrerInnen und man muss diese Tradition fortsetzen.“

„Es war sehr schön, ich habe viele netten jungen Leute kennen gelernt. Ich komme aus Polen und denke, dass es für die Ausländer noch schöner wäre, wenn das Kulturprogramm ein bisschen erweitert wäre. Also, noch mals vielen Dank. Es war super, schade, dass alles schon zu Ende ist.“

„sah man, dass die Organisatoren richtige Mühe gegeben haben. Das ist sehr lobenswert. Ich hoffe all die nächsten Olympiaden werden ihr Beispiel folgen."

„habe ich mit Hilfe dieser Olympiade viele neuen Kulturen kennen gelernt. Ich finde die Organisatorinnen sehr nett und hilfsbereit. Sie haben dazu beigetragen, dass großen Wert auf die internationalen Kontakte und auf die Solidarität gelegt wird. Mir haben besonders die Kulturveranstaltungen und das literarische Workshop gefallen. Es wäre eine gute Idee aber, einen Theaterbesuch zu organisieren, damit die Teilnehmer Warschau wirklich als Kulturzentrum spüren können. Es ist schade aber, dass die Olympiade so kurz dauert. Genau wenn man die Atmosphäre zu genießen beginnt, ist schon das Feierliche Bekanntgeben der IDO-Gewinner gekommen. Ich hoffe, Ich werde die chance haben, mich noch einmal an der Olympiade zu beteiligen und viele derselben Leute wieder zu treffen.“

„das war ein wunderschönes Erlebnis schade, dass es von einer solch kurzer dauer war. Ich habe hier reichlich Erfahrungen gesammelt, neue Freunde kennen gelernt, mein Polnisch verbessert und bin über meine Grenzen hinausgewachsen. Ich würde es hervorragend finden, wenn in Zukunft noch mehr solcher Veranstaltungen für Jugendliche aus allen Ländern geben würde!“ Anna Valova, Ukraine.

„muß mir vom Herzen, dass alle hier sehr freundlich und immer hilfsbereit gewesen sind. Sehr positiv war für mich als Begleitperson, dass ich Freiheit hatte selber was zu unternehmen, aber auch dass es Möglichkeiten vorgeschlagen wurden, z.B. Reisen nach Krakow usw. Länderpräsentation am ersten Abend sehr gut. Auch dass erst am zweiten Tag die Prüfungen stattgefunden haben. Alles war gut geplant worden also. Auch der Empfang am Flughafen und die Fahrt mit dem Taxi zum Hotel soll erwähnt werden. Es war gleich etwas zum Essen. Das ist sehr guter Anfang nach einer mehr oder weniger langen Reise. Das persönliche Portfolio ist übersichtlich und man kann da die Erfahrungen ganz übersichtlich eintragen. Auch die Fotos an der Wand waren für die Schüler und Begleiter praktisch. Am ersten Abend wäre es gut gewesen, wenn etwas zu trinken, Kaffee, Tee, Saft da gewesen wäre.“

„die IDO gibt einem die Möglichkeit nicht nur seine Deutschkenntnisse zu verbessern, sondern neue Menschen kennen zu lernen und deren Länder und Kultur. Mir presönlich hat alles sehr gut gefallen. Eins wurde mir klar - egal woher man kommt, die jungen Menschen haben gleiche Interessen. Man muss weiter solche Olympiaden durchführen um das Sprechenlernen zu beherrschen. Denn wer eine Fremdsprache spricht, fühlt sich überall zu Hause. In Polen habe ich mich wie zu Hause gefühlt und die IDO-Leute 2005 waren meine Familie. Vielen Dank für alles“

„Ich glaube, dass das Niveau der Teilnehmer in den Gruppen für die mündliche Prüfung sehr unterschiedlich ist. Aus diesem Grund lässt sich keine gute Diskussion durchführen. Auf diese Weise können die Gruppen die Anforderungen der Juri nicht hunderprozentig erfüllen. Man sollte die Sprachkenntnisse der Teilnehmer präcizer berücksichtigen.“

„Es ist schwierig und manchmal sogar unmöglich, dass man sich in einem fremden Land wie zu Hause fühlt. Aber hier in Polen und im Hotel des IDV fühle ich mich wie zu Hause, weil sowohl das Personal, als auch die Organisatoren der IDO sehr nett und hilfsbereit sind. Sie sind sofort für auf alle Wünsche und Bedürfnisse der TeilnehmerInnen eingegangen und unsere Fragen mit Lächeln beantwortet. Außerdem haben die Organisatoren die wichtigsten Bedingungen für ein solches Treffen zwischen verschiedenen Nationen geschaft. Ihnen ist zu verdanken, das wir alle TeilnehmerInnen zusammen als ein Ganyes gearbeitet haben und Spaß gehabt haben. Die Atmosphäre, die während unseres Aufenthalts in Polen geherrscht hat, war nicht nur angenehm, sondern auch ansteckend. Die Tatsache, dass ich hier keinen geärgerten oder traurigen Menschen gesehen habe spricht für sich selbst. „

„Ich habe hier eine sehr gute Zeit gehabt. Aber am liebsten hätte ich mehr von der Stadt sehen wollen. Doch dass was wir an Kultur gemacht haben war toll. Die Prüfungen, Hör- und Leseverstehen, war zu leicht doch die dritte Aufgabe beim Hörverstehen war’s nicht.“

„DANKE für die Menge Arbeit, die IHR geleistet habt, es war perfekt organisiert. Polen u. Warschau haben mich beeindruckt u. bleiben in meinen Erinnerungen. Danke für die Geschenke, auch an die Sponsoren!“

„Sehr gut: - Planung 
am 1. Tag Länderpräsentation
am 2. Tag Päsentation der Workshopergebnisse
am 3. Tag Prüfung
- kleine Gruppen bei Projektarbeit
- deutsche Prüfer in den Jurys
- Betreuung von Andrzej und anderen polnischen Kollegen
- die Lage vom Hotel
- bestellte Taxen am Flughafen oder Bahnhof
- die Portfolio Mappe
Was ich vielleicht ändern würde:
- bei Länderpräsentation entweder insistieren, dass man nur 3 Min hat oder sie an 2 Abenden organisieren
- bei Stadtbesichtigung genauere Anweisungen geben: wie viel Zeit man an einer Stelle hat und einen richtigen Stadtrundgang organisieren (und auch z.B. die Bibliothek, Justizpalast zeigen)
- in der Freizeit für Jugendliche sportliche Aktivitäten organisieren. (z.B. man braucht manchmal nur Bälle und einen Spielplatz)
- dass man als Begleitperson die Schriftliche Prüfung (nur Aufgaben) an IDO sehen könnte (nach der Prüfung) VIELEN DANK!“

„- weniger Essen, mehr Getränke bes. am 1. Abend
- Empfang und Transfer ins Hotel super!
- Bereitschaft der Organisatoren auf alle Nachfragen, Anfragen eizugehen war toll
- Workshop: gut zum Kennenlernen und als Übung für Projektarbeit – sehr gut!
- Lesung: Polnische Gedichte für Schüler + Begleitpersonen ein absoluter Höhepunkt! VIELEN DANK!“

„Ein bißchen mehr Programm zusammen, damit die Jugendlichen schneller sich gegenseitig kennen lernen.“

„Im Internet ist eine informative und aktuelle Seite. Polnischer Literaturabend war sehr gut. Länderpräsentation sollte im Yeitrahmen bleiben (3-5 Min nicht länger!). Freizeit im Programm ist auch gut. Workshop vor Prüfung war auch gut. IDO sollte für die besten Schüler sein, die deutsche Sprache als A, B oder C Sprache lernen. A – die erste Fremdsprache. B – die zweite Fremdsprache und C die dritte Fremdsprache. Gewöhnlich lernt man 2 Fremdsprachen, aber es gibt Schüler, die mit C Sprache erst mit 16 Jahren beginnen. Aslo verschiedene Kategorien sind nötig. “

„Die Vorraussetzungen, die Sie uns gewehrleistet haben, haben uns geholfen das Beste aus uns herauszuholen. Danke der IDO-Organisatoren für die schöne Zeit, die wir hier verbringen durften.“

„Für mich war es wichtid an der IDO teinehmen zu können. Ich habe die Möglichkeit gehabt ein neues Land und seine Kultur kennen zu lernen. Außerdem finde ich es wichtig mein Deutsch zu testen. Durch die IDO konnte ich auch neue Bekanntschaften machen und noch mehr Deutsch reden. Die Prüfungen fand ich nicht so gut, besonders das Hörverstehen! Ich würde es gut finden wenn es noch mehr Preise für die Teilnehmer geben würde.“

„Es war für mich eine wunderschöne Erfahrung, so viele Jugendliche aus der ganzen Welt kennen zu lernen. Ich hoffe auf unseres baldiges Treffen. Diese Woche war für mich unvergesslich.“

„Es war sehr schön eine solche Erfahrung zu machen und ich habe viele schöne Erinnerungen mitnehmen können. Diese Olympiade war nicht nur dazu da, um die Kenntnisse zu vergleichen, Kontakte anzuknüpfen, Freunschaften schließen sondern auch um mehr über das Gastland zu erfahren es sollten meiner Meinung nach, mehr Preise geben.“ 

„Alles, was die IDO betrifft, war super! Vielleicht könnte man die Teilnehmer Vorauswahl ein bisschen präzisieren – es gab TN, die in Deutschland gelebt haben und TN, die gerade mal 2 Jahre Deutschunterricht hinter sich haben... Zum Hotel – super Servis, vielen dank an das Personal. Nachteile – das Essen war für meinen geschmack wenig gewürzt. Schimmel im Bad – unakzeptabel. Wir danken den Organisatoren sowie der schönen Stadt Warschau für ihre Gastrfeundschaft!“

„Ein perfekter Einstieg mit dem Literaturworkshop am ersten Tag. IDO Portfolio.“

„200 Wörter für den schriftlichen Ausdruck ist viel zu wenig, und der Brief hat mir auch nicht gefallen.“ 

„Vielen Dank für dieses Erlebnis.“

„würde ich allen Organisatoren danken dafür dass sie uns diese Chance gegeben haben neue Leute aus anderen Landern kennenzulernen.“

„Zu kleine Gläser, problematische Duschen, sehr freundliche Leute, entgegenkommend.“

„Es war toll! Alles hat gut geklappt. Ich habe viele neue Freunde bekommen. Die Polen sind sehr nett und freundlich.“

„Die Reise war toll und Sie haben alles gut organisiert!! Und die Altstadt von Warschau ist wunderschön! Alles Gute!“

„Freue ich mich auf die Geschänke die ich bekommen habe.“

„Die Stimmung war ganz toll, besonders weil die Teilnehmer aus so vielen Länder dabei waren.“

„Hat es viel spaß gemacht, aber schade, dass wir so wenig in der Freizeit untergenommen haben. Es war sehr toll!“

„Ich kann den Organisatoren nur gratulieren!!! Vielen Dank!

„Habe ich mich bei der Gruppenarbeit sehr gut gefühlt.“

„Ich bin mit dem Aufenthalt zufrieden. Die Umgebung ist schön.“

„Die Gläser in der RESTAURACJA sind zu klein. Die Suppen schmecken super. Sonst gibt es nichts zu beklagen.“

„Ich denke dass man ein Disco am Anfang der Woche organisieren muss. Dann lernt man einander schneller kennen.“

„Ich fand es klasse das auch Polnische Studenten dabei waren, nur schade das sie eher weggegangen sind !!“

„Alles war wunderschön! Vielen Dank!“

„Könnte die Dusche besser funktionieren. Ich werde die IDO in Warschau nie vergessen.“

„Ich gratuliere euch wie toll alles abgelaufen ist, alle waren entspannt und in guter Stimmung auf dieser Olympiade! Man muss euch wirklich ganz groß loben! Vielen Dank für alles, bis Graz! Margut aus Island.“

„Die Ideen Steckbriefe und IDO-Portfolio finde ich sehr gelungen. Es fehlte die Kennenlernenrunde sowohl für Schüler als auch für Lehrer. Das konnte man in Spielformen organisieren. Nicht besonders gelungen war die Stadtrundfahrt. Zu viel Zeit für die Altstadt, die man schon kennengelernt hat und wenig von anderem, was Warschau bietet. Man brächte auch Information darüber, was die Stadt an Kulturveranstaltungen zu bieten hat und was das kostet. Gut fand ich auch, dass man genug Freizeit für eigene Aktivitäten hatte, dass alles in einem Gebäude abspielte. Das Hotelpersonal war sehr entgegenkommend und verständnisvoll. Vielen Dank an alle Organisatoren für die tolle Veranstaltung!“

„Vielen Dank für das Buch Polnisch Literatur und Deutsch-Polnische Beziehungen. Besonders hat mir die Werkstatt mit polnischen Gedichten im Deutschunterricht gefallen. Warschau von A bis Z habe ich in der Hand, so kann ich irgendwann auf Reisen mitnehmen. Viele tolle Ideen begeisterten mich. Ich habe enorm viel während des Aufenthalts gelernt. Danke!“


IDO-BERICHTE:

          Bericht von Alina Dorota Jarz±bek (IDO-Koordinatorin)

          Bericht von Heidi Ortmann (Lehrerin aus der Republik Südafrika)

          Bericht von Jana Kocjanèiè (Lehrerin aus Slowenien)

          Bericht von Jana Gmajner (Teilnehmerin aus Slowenien)

 


  

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